Martes, 28 de noviembre de 2006
LA EDUCACI?N MORAL

?Yo era feliz cuando era ni?a,
cuando llevaba los zapatos rotos
y el coraz?n entero.?
Gloria Fuertes.

LA EDUCACI?N COMIENZA EN LA CUNA

La conciencia moral no se ?fabrica? a partir de los siete a?os, es decir, de lo que se ha dado en llamar ?la edad del uso de la raz?n?. La educaci?n moral y la educaci?n a secas comienzan en la cuna. Algunos padres se sobresaltar?n ante una afirmaci?n tan sorprendente.

Es corriente encontrar en nuestro medio ambiente conceptos que se fundan en tradiciones cuasi primitivas. Es sabido que en la mayor parte de la culturas antiguas y aun en nuestros d?as en los poblados donde persisten ritos arcaicos, hasta los seis a?os el ni?o vive exclusivamente en el gineceo, es decir, se le conf?a a las mujeres. A los seis a?os comenzar? la verdadera educaci?n, aquella en la que intervienen los hombres.

Los desarrollados de la psicolog?a moderna han demostrado que la educaci?n moral ten?a otras bases distintas de la integraci?n de las normas de grupo o la afirmaci?n muscular de s? en combates contra sus iguales o contra sus mayores... y que estaba fundada sobre otros aprendizajes, muy anteriores, ligados a la maduraci?n del sistema nervioso y a las primeras relaciones con el medio ambiente.

Educar es aprender a controlarse, a socializarse, a respetar a los dem?s, es ante todo ense?ar al ni?o a tolerar, a soportar ciertas frustraciones.

El ni?o no puede hacerlo todo. En la educaci?n m?s liberal que se pueda imaginar seguir? habiendo un cierto n?mero de frustraciones inevitables. Decir que ?no? al ni?o es ya frustrarle con la realidad, con lo que existe y que no es ?l, pero con lo que tendr? necesariamente que tener en cuenta.

Esta ?experimentaci?n de la realidad? es necesaria. De su capacidad de tolerar la frustraci?n depender? en efecto la fuerza de su Yo, su resistencia ante las dificultades ulteriores de la vida, ante los ?golpes del destino?... , su ?nimo y su valent?a.

Responder a todos los deseos del ni?o creyendo que cuanto m?s se cede se le demuestra m?s amor, es una aberraci?n. Por una parte, utilizar? esta debilidad de los dem?s pidiendo un poco m?s cada d?a, por otra, en la medida en que esta actitud le evita el encuentro con la realidad, es decir, que no le permite consolidar su Yo, afianzarlo, es en definitiva manifestarle un amor negativo, in?til y peligroso.

Muy pocos padres consideran la vida como un camino de rosas donde el ni?o no tiene m?s que aparecer para obtener la realizaci?n de los deseos. Para todos nosotros la existencia comporta decepciones, fracasos, insatisfacciones, luchas. Satisfacer todos los deseos del ni?o y todas sus reivindicaciones es negarse a socializarlo, a hacer aceptar la realidad y a los dem?s. Es prepararle a considerar m?s adelante a los dem?s no como iguales sino como obst?culos a su voluntad.

La descentraci?n como factor de adquisici?n de la conciencia moral supone la compresi?n de la norma como necesaria al funcionamiento social, debiendo el ni?o tomar por objetivo el bien com?n del grupo y no el inter?s personal. Y en la edad de la socializaci?n este paso se hace gracias al juego colectivo.

En el periodo de socializaci?n y por medio a los juegos colectivos el ni?o, tras haber aprendido el respeto a la regla, descubre progresivamente la regla como convenci?n libre del grupo.

La socializaci?n es por una parte la aceptaci?n del otro tal cual es (lo que supone benevolencia y tolerancia) y por otra el respeto de los l?mites impuestos por la existencia de los dem?s. El ni?o dice espont?neamente: ?Tengo derecho?, no piensa en los derechos de los dem?s o los considera como una traba a su libertad.

Si el ni?o ha aprendido a tolerar las frustraciones, a sobrellevar las decepciones... una vez llegado a la adolescencia podr? volverse sin miedo ni audacia excesivas, hacia la vida y hacia a los dem?s. Y como dijo el poeta. ?Por el cinco de enero, / cada enero pon?a / mi calzado cabrero / a la ventana fr?a. / Y encontraba los d?as / que derriban las puertas, / mis abarcas vac?as, / mis abarcas desiertas?.

Francisco Arias Solis
e-mail: [email protected]
URL: http://www.arrakis.es/~aarias

Paz, queramos paz.

Aviso: Se ruega a los internautas que pongan en sus p?ginas el logotipo o banner de Internautas por la Paz y la Libertad que figura en la URL: http://www.arrakis.es/~aarias/internau.htm.

Gracias
Publicado por Franciscoariassolis @ 19:09
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