Lunes, 16 de octubre de 2006
MANUEL BARTOLOM? COSSIO
(1857-1935)

?S?lo cuando todo espa?ol, no s?lo sepa leer ?que no es bastante-,
sino tenga ansias de leer, de gozar y divertirse, s?, divertirse leyendo,
habr? una Nueva Espa?a.?
Manuel Bartolom? Coss?o.

LA VOZ DEL ARTE DE SABER VER

La filosof?a de Coss?o se mueve en la orientaci?n hacia el arte. Coss?o puede ser considerado como un fil?sofo del arte. ?La faceta de Coss?o artista ?dice Carbonell-, en el hacer, en el pensar, en el vivir, no puede deslindarse de la del Coss?o educador. Porque esa es una de sus virtudes: la simbiosis entre arte y moral, entre est?tica y educaci?n. En la belleza se halla lo divino, sol?a decir?. Y esto era sentido as? tan profundamente que su obra pedag?gica puede considerarse como una reflexi?n sobre ?el arte como forma de pensar y como modelo de conducta?.

En ese punto se inserta esa filosof?a del arte como forma de educaci?n, cuya f?rmula b?sica es ense?ar ?el arte de saber ver?, tal como lo desarrolla en su ensayo Car?cter de la Pedagog?a contempor?nea.

La obra de Giner de los R?os no es entiende sin la de Coss?o, como tampoco la de ?ste sin la de aqu?l, y no s?lo porque Coss?o contin?e a Giner, sino porque ambos son complementarios. Azor?n con su aguda sensibilidad, ha sabido una vez m?s desentra?ar esa complementariedad: ?Coss?o y Giner ?nos dice- tienen una misma luz. Pero el color de la luz es distinto. En Giner, reconcentrado, todo inclina a la serena jovialidad. En Coss?o , expansivo, todo induce a la melancol?a. El peligro en hombres como Giner y Coss?o est? en la imaginaci?n. Cuanto m?s se restringe la vida, tanto m?s se ha de recortar la imaginaci?n. Y la imaginaci?n es la sal del mundo. El problema a resolver consistir? para un Giner, para un Coss?o, en llegar a la sencillez austera sin mermar la imaginaci?n. El problema lo han resuelto de diversas maneras los santos. Lo resolvi? ?lanz?ndose a la plena y humana jovialidad- Felipe Neri. Lo resolvi? ?lanz?ndose a las fundaciones- Teresa de Jes?s, Giner y Coss?o lo han resuelto en el amor a la Naturaleza y al Arte?. En efecto, si Giner se hab?a realizado plenamente como hombre y como pedagogo en ese amor a la Naturaleza, Coss?o lo har? ?ntegramente a trav?s de su amor al Arte.

Manuel Bartolom? Coss?o nace en Haro, ciudad de la Rioja, el 22 de febrero de 1857. Una parte de su infancia la pas? en Aranda del Duero, Sep?lveda y Ar?valo. Entre 1868 y 1871 estudi? en el colegio de El Escorial, pasando despu?s a Madrid, donde se licenciar? en la Facultad de Filosof?a y Letras. Es en estos a?os cuando entra en contacto con Francisco Giner, por el que mantendr? una devoci?n y una amistad imborrables, que les llevar? a colaborar incansablemente en la Instituci?n Libre de Ense?anza desde el momento mismo de su fundaci?n. Pero Coss?o es casi veinte a?os m?s joven que su maestro, y su formaci?n no est? terminada. Entre 1879 y 1880 permanecer? en Italia como colegial de San Clemente de Bolonia, viaje que dejar? honda huella. No menos importante que el que realiz? con Giner a Inglaterra. En estos a?os, Coss?o queda marcado para siempre por dos grandes vocaciones: la pedag?gica, a la que le llev? la influencia de Giner; y la art?stica, en la que tuvo como principal inspirador a Juan Facundo Ria?o, extraordinario erudito y poseedor de una magn?fica colecci?n relacionada con las artes decorativas espa?olas.

Una vez finalizados sus a?os de aprendizajes, Coss?o gana por oposici?n la c?tedra de Teor?a e Historia del Arte de la Escuela de Bellas Artes de Barcelona. All? permanece poco tiempo, pues en 1882 se crea el Museo Pedag?gico Nacional de Madrid y en 1884, previa la oposici?n correspondiente, Coss?o gana la plaza de director del mismo. A partir de entonces, alternar? su tiempo entre el Museo Pedag?gico y la Instituci?n Libre de Ense?anza; ambas instituciones absorber?n pr?cticamente todo su tiempo del que fue extremadamente generoso: ?Su tiempo fue de todos ?comenta Am?rico Castro-, de cualquiera que llegaba en solicitud de una palabra, que sin tasa ni mesura era administrada con olvido absoluto del inter?s propio. El inter?s justamente consist?a en ocuparse de los dem?s?.

En 1901 se encarga de la c?tedra de Pedagog?a general, que funcionaba en el Museo Pedag?gico, y en 1904 se le nombra catedr?tico de Pedagog?a superior en la Facultad de Filosof?a y Letras de Madrid, consiguiendo que la disciplina adquiera rango universitario. Ser? profesor tambi?n de la Escuela de Criminolog?a y en la Escuela Diplom?tica; asistir? a congresos, a exposiciones y a conferencias internacionales, convirti?ndose en el m?s activo palad?n de la educaci?n en Espa?a. Al morir Giner en 1915 toma su relevo en la Instituci?n, convirti?ndose en el alma de la misma, y en 1921 se le nombr? Consejero de Instrucci?n P?blica. Al proclamarse la Rep?blica en 1931, a pesar de estar ya muy enfermo, se convertir? en el inspirador y creador de lo que quiz? va ser su m?s importante proyecto: las ?Misiones Pedag?gicas?. ?La revoluci?n m?s profunda realizada en Espa?a en los ?ltimos a?os de su vida libre ?la reforma de la educaci?n- se debe ?ntegramente a Coss?o?, dec?a Joaqu?n Xirau. Y esto fue tan ampliamente reconocido al final de su vida que el gobierno le nombr? Ciudadano de Honor, llegando a considerarse seriamente su propuesta a candidato como Presidente de la Rep?blica. Manuel Bartolom? Coss?o muri? en Collado Mediano (Madrid) el 1 de septiembre de 1935.

La obra escrita de Coss?o es muy escasa. Como pedagogo, casi todo lo que escribi? fueron art?culos o ensayos recogidos en el Bolet?n de la ILE; tambi?n deben consultarse las publicaciones que bajo su direcci?n se hicieron en el Museo Pedag?gico Nacional, donde apareci? su libro La ense?anza primaria en Espa?a. Otros libros destacados son: De su jornada y El Greco.

?Lo urgente hoy en el mundo ?dec?a Coss?o- es evitar otro espect?culo a?n m?s triste: el de los j?venes que llegan a las aulas universitarias sin saber o?r, ni leer, ni pensar, ni decir lo que piensan?.

Francisco Arias Solis
e-mail: [email protected]
URL: http://www.arrakis.es/~aarias


Mi guerra es no ir a la guerra.

Aviso: Se ruega a los internautas que pongan en sus p?ginas el logotipo o banner de Internautas por la Paz y la Libertad que figura en la URL:
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Gracias.
Publicado por Franciscoariassolis @ 4:16
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