Lunes, 16 de octubre de 2006
MIOP?A INFANTIL

?Los ojos por que suspiras
s?belo bien
los ojos en que te miras
son ojos porque te ven.?
Antonio Machado.

EL NI?O CON GAFAS

Hace unos a?os, el uso de gafas pod?a suponer una experiencia traum?tica para muchos ni?os, que ten?an que soportar adem?s de los apelativos cari?osos de sus compa?eros, la incomodidad de una pr?tesis que no se adaptaba a ellos. Sin embargo, este rechazo a las gafas ha desaparecido pr?cticamente, porque el ni?o que las lleva ya no se siente un excepci?n o un caso aislado, sino parte de un amplio grupo.

Son muchos los problemas visuales que afectan a los ni?os de hoy: miop?a, hipermetrop?a, astigmatismo, estrabismo... pero entre todos ellos la miop?a parece estar cobrando singular importancia entre la poblaci?n infantil de las sociedades desarrolladas.

Las fuertes miop?as suelen detectarse a los pocos meses del nacimiento, sobre todo si existe un contexto de fuerte predisposici?n hereditaria. El defecto ?ptico es tan importante que el desarrollo visual se ve seriamente comprometido y limitado tan solo a visi?n de cerca. Pero la miop?a puede no ser org?nica o cong?nita, sino tratarse de un problema adquirido a lo largo del desarrollo visual y ligado a las condiciones del entorno. En numerosos casos, la miop?a infantil que aparece a partir de los 6 o 7 a?os, es una adaptaci?n del sistema visual a las tensiones impuestas desde fuera.

Se ha constatado, que en los pueblos primitivos la tasa de miop?a suele ser inferior al 1 por ciento, mientras que en las sociedades desarrolladas la miop?a puede afectar a m?s del 40 por ciento de la poblaci?n.

Algunos signos reveladores de la llamada miop?a escolar, pero no especifica de ella, son el acercamiento excesivo del ni?o a lo que lee a lo que escribe. Tambi?n es significativo que el ni?o vuelva a acercarse al televisor, al poco tiempo de haberle indicado que se ponga m?s lejos.

La mejor medida preventiva consiste en someter al ni?o a un examen de desarrollo visual al iniciar la escolaridad. Pero no hay que dudar en hacerlo antes si el ni?o presenta una desviaci?n ocular, mira muy de cerca, manipula los objetos torpemente, estima mal las distancias, tropieza con frecuencia...

Cuando los ni?os se hallan de lleno en edad escolar, se recomienda hacer un examen de este tipo todos los a?os, o mejor, dos veces al a?o, una antes de iniciar el curso para comprobar que la principal herramienta para el aprendizaje se encuentra en perfecto estado, y otra al finalizar el a?o acad?mico, pues es posible que el sistema visual acuse los efectos de nueve meses de esfuerzo y concentraci?n, efectos que podr?n pasar desapercibidos tras las vacaciones.

El cambio de actitud de la poblaci?n infantil hacia las gafas se debe no s?lo a la generalizaci?n de su uso, sino tambi?n al hecho de que ya no es el ni?o quien tiene que adaptarse a las gafas, sino al contrario. Las gafas para ni?os combinan hoy seguridad, comodidad y est?tica. Por otro lado, las lentes de compensaci?n. Son especialmente recomendables en los casos de miop?a progresiva, pues permiten la estabilizaci?n, e incluso la regresi?n del defecto ?ptico. Por ?ltimo, el tratamiento de la miop?a puede completarse tambi?n con una reeducaci?n, basada en el entrenamiento visomotor.

No hay que olvidar que el desarrollo visual mantiene relaciones rec?procas con el desarrollo general del ni?o, por lo que toda la atenci?n que le dediquemos a la visi?n s?lo puede redundar en su beneficio. Y es que, como dijo el poeta:?Si bien se mira / todo lo que los ojos / ven no es mentira?.

Francisco Arias Solis
e-mail: [email protected]
URL: http://www.arrakis.es/~aarias


Mi guerra es no ir a la guerra.

Aviso: Se ruega a los internautas que pongan en sus p?ginas el logotipo o banner de Internautas por la Paz y la Libertad que figura en la URL:
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Gracias.
Publicado por Franciscoariassolis @ 4:19
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